广州计划用5年时间，加快推进来穗人员在文化、经济、政治、生活等领域全方位融入广州社会。昨日，广州市政府审议并原则通过《广州市来穗人员融合行动计划(2016-2020年)》。该计划提出，2016年将先在5个镇街试点，通过探索创建来穗人员共治议事会、来穗人员党支部等，到2020年实现符合条件的非户籍人口子女接受9年义务教育和当地学生享受同等待遇等若干目标。（1月5日《南方都市报》）

　　随着城镇化的发展，进城农民工子女随迁就读问题越来越受到关注。但是，由于公共教育资源的不足，城市政府都为随迁就读设置了五花八门的门槛。广州市此次推出“外来人员融合计划”，以高度的政府责任感绘就了随迁就读路线图，值得期待。

　　现实的尴尬是，农民工进城务工，直接造成了留守儿童现象，他们一方面要为城市建设努力打拼，一方面要为儿女读书绞尽脑汁。留守孩子的教育质量、心理健康以及寒暑假候鸟般的迁徙，都是农民工心头挥之不去的沉重。解决留守之痛的最好办法，唯有随迁就读一条。孩子只有在父母身边，才不至于造成亲情断裂和家教缺位。留守现象造成的一系列“恶果”也早已呈现出来。

　　2014年8月，教育部召开会议研究部署进城务工人员随迁子女义务教育工作，要求小城市清理“门槛”，全面接受随迁子女入学，同时要求加大财政投入，支持民办学校，扩大城市公共服务覆盖面，切实保障随迁子女接受义务教育。但是，随迁子女义务教育工作的推进速度缓慢，仍然是一个全国性现象。教育公共投入的“吝啬”，城市公共教育资源的不足，教育容量的狭窄，使得城市政府不得不对随迁子女就学设置难以逾越的门槛，随迁子女就读矛盾越来越尖锐。

　　让农民融入城市，首先必须关注和解决农民工依法享受城市公共资源的权益，其中保障随迁子女享受优质教育资源的权益更为农民所看重。政府如果在随迁子女义务教育工作上迟疑不决，势必加深社会矛盾，不利于调动农民工融入城市的积极性，影响城镇化建设的进度。有了随迁就读路线图，农民工心里就有了底，有了盼望，也有了奔头。我们有足够的理由相信，只要按照路线图明确地方政府职责和义务，加大公共教育财政投入，门槛就会一个一个被清除，农民工子女的随迁就读权益就会得到根本保证。 (来源：南方网  作者：范 军)